7 feb. 2012

ACTIVITIES FOR THE CLASSROOM

1.- COLOCA IN / ON / AT SEGÚN CORRESPONDA:

  • My cousin Ann visits her grandma _____ Sundays.
  • I study Maths everyday ______ eight o'clock!
  • Sarah goes to the Beach _______ August.
  • My brother Liam lives in Dublin _______ December.
  • It's time to play! We always play table-tennis ______  6.30
  • I was born ______ 20th January.
  • Lewis writes the date ______ nine oc'clock.
  • We go to the cinema ______ Saturdays.

2.- INVENTA UNA ORACIÓN CON ON, OTRA CON AT Y OTRA CON IN

a)
b)
c)

3.- COLOCA "S" DONDE CORRESPONDA:

  • Sarah sing___ rock brilliantly
  • You eat____ some pizzas!
  • He drive_____ a lorry.
  • I come____ to your home.
  • Joe sleep____ 8 hours everyday.
  • It say____ something.

4.- WHAT TIME IS IT?

8:45
10:00
9:30
1:15 
2:00                                                                                    

4 comentarios:

  1. He repasado mucho las horas lo he intentado por lo menos 8 veces ADIÓS

    5ºA

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    Respuestas
    1. Well done!... but who are you?
      ¡Bien hecho!...pero ¿quién eres?

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  2. hola maestro ta guay por una parte y por otra no ta guay prque los ejercicios tan guay pero porke mañana ay examen oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo chao maestro


    5ºA

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  3. ¡jajajaja! ¡¡No te preocupes, que seguro que aprobáis todos!!

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